Формирование у детей чувство долга, различать ложь и правду.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Комитет по образованию г. Санкт-Петербурга
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
Некрасовский педагогический колледж №1
Ривкиной Татьяны Владимировны
Тема: «Дал слово – держи»
Цель: Формировать у детей четкую, мотивированную позицию в вопросах правды и лжи и умение использовать ее в жизненных ситуациях.
1.Обучающие: познакомить с основными понятиями по теме: «слово», «не бросайте слов на ветер», «честность».
2.Развивающие: формировать у детей морально-эстетическое поведение в ситуации «дал слово – держи».
3.Воспитательные: повышать общую культуру ребенка.
Методы: словесный, наглядный.
Форма : классный час.
1.Л.Б. Фесюкова «Воспитываем и учим». Педагогика 21 века.
Оборудование: карточки с пословицей каждому, стихотворение на листах каждому, вырезанное из картона сердечко.
The Elder Scrolls V: Skyrim. Дал слово — держи. Прохождение от SAFa
I.Вводная беседа 4 мин
II. Основная часть
-Чтение и анализ стихотворения «Не бросайте слов на ветер» 3 мин
-Знакомство с понятием «Не бросайте слов на ветер!». 3 мин
-Игровой момент «Наши обещания». 3 мин
-Разучивание и анализ стихотворения Н.Григорьевой «Медвежата» 13 мин
-Физминутка 1 мин
-Чтение и анализ корейской сказки «Честный мальчик» 10 мин
III.Обобщение Игровой момент «Сердечко честности» 5 мин
IV. Итог урока 3 мин
I.Сообщение темы урока. Вводная беседа. (4 мин)
— Сегодня на уроке мы поговорим с вами о том, какую силу имеют произнесённые вами слова и совершённые поступки. В русском народном творчестве есть пословица, а что это за пословица, мы сейчас узнаем. Представьте себе, что неожиданно подул ветер, разразился ураган, который за одну секунду сдул слова, разметал все карточки. Помогите навести порядок.
Собрав все слова вы получите пословицу, которая будет являться ключевой на нашем уроке. У детей появляется пословица «Дал слово — держи».
(у каждого ученика слова)
-Что же она означает и почему это так важно — «держать слово»? Кто может ответить на этот вопрос? (ответы детей).
— Слово — это огромная сила, ведь им можно объединять или разъединять людей, вызывать любовь или, наоборот, ненависть. И если ты кому-то пообещал что-то сделать, дал слово, то этим ты как бы говоришь: «Я честный человек, на меня можно положиться». Слово, язык— это самое большое богатство человека. И давая кому-то слово, ты как бы оставляешь его в залог этому человеку.
II. Основная часть.
1.Чтение и анализ стихотворения «Не бросайте слов на ветер». (3 мин)
-Послушайте стихотворение Н. Григорьевой, которое называется «Не бросайте слов на ветер», а после мы его обсудим.
«Не бросайте слов на ветер»
Я услышал изречение,
Попросил я в тот же вечер
Объяснить тех слов значенье.
Ведь слова те не картинки,
TESV Skyrim — «Дал слово — держи! (Украсть Мороза)»
Это даже дети знают,
Не бумажки, не соринки,
Их на ветер не бросают.
И сказала мама тут же:
— Это так лишь говорится,
Объяснить примером лучше.
Скажем, может так случиться:
В гости ты позвал, однажды
Ну, допустим, друга Сашу.
Он в ответ: «Приду, а как же!
И возьму сестренку Машу!»
Ты, конечно, ждешь мальчишку,
Не забыл об угощенье,
Приготовил игры, книжку,
И конфеты, и печенье.
Ну, а он — забыл, коль честно,
И прощения не просит.
Тут пословица уместна:
«Он слова на ветер бросил».
-Так что же значит выражение «бросать слова на ветер?
-Что сделал мальчик Саша?
-А как можно было бы избежать такой нехороший случай?
-Случалось ли с вами такое, когда вы что-то обещали, но не выполняли?
2. Знакомство с понятием «Не бросайте слов на ветер!». (3 мин)
-Человек, который не выполняет обещаний, бросает слова на ветер, никогда не заслужит уважения окружающих. Часто бывает так, что мы сами себе даем слово, а сдержать его не можем. Обещаем себе вставать раньше и делать зарядку, помогать маме по хозяйству, вовремя учить уроки, регулярно убирать в своей комнате. А выполнение этих обещаний откладываем на завтрашний день, на следующий месяц. Стараясь выполнять обещанное, человек приучает себя к дисциплине, к собранности, принципиальности.
Во взрослой жизни эти качества очень помогают. Приведу вам пример из моей жизни: Мой дядя: — важный человек, он работает на серьезном предприятии. Сотрудники и партнеры очень уважают и ценят его. Они знают, что он человек — слово, не бросает пустых обещаний. Поэтому в нем уверены, ему доверяют, а дела идут все лучше и лучше.
Когда-то я спросила у дяди о секрете его успешности. Он мне так и ответил: «Дал слово — держи. И тогда другие будут уважать тебя и доверять».
3. Игровой момент «Наши обещания». (3 мин)
-Так давайте же пообещаем себе и учителю не бросать слова на ветер. Я читаю вам предложение, а вы все хором мне отвечаете: «ОБЕЩАЮ!»
1.Как проснулся, так вставай,
Лени воли не давай.
2.Приучай себя к порядку,
Делай каждый день зарядку.
3. Понукания не жди,
В школу вовремя иди!
4.Прежде чем захлопнуть дверь,
Всё ли взял с собой, проверь!
Ты не должен оставлять
Дома книжку и тетрадь.
5.В школе, в классе не сори,
Сор увидишь – подбери!
6.В нашей школе есть закон:
Вход неряхам запрещён.
Будь в одежде аккуратен,
Избегай и дыр, и пятен.
7.Дома близким не груби,
Малышей жалей, люби!
8.Чтоб тобой могли гордиться,
Должен много ты трудиться!
4. Разучивание и анализ стихотворения Н.Григорьевой «Медвежата» (13 мин)
(у каждого перед глазами стихотворение)
-Ребята, послушайте стихотворение Н.Григорьевой «Медвежата», а после мы попробуем его выучить.
Из берлоги вышел мишка,
А за ним его братишка.
Мама их часов на пять
Братья час с горы катались,
Два часа в реке купались.
Час бросали шишки с ели,
Два часа малину ели.
Из ручья водичку пили,
А о времени забыли.
Сразу видно, что часы
У медведей для красы.
-На сколько часов отпустила мама своих медвежат?
-Сдержали ли они свое обещание? Почему?
-Как помочь медвежатам?
Физминутка (1 мин).
На дворе у нас мороз.
Чтобы носик не замёрз,
Надо ножками потопать
И ладошками похлопать. (Дети хлопают себя ладонями по плечам и топают ногами.)
А теперь представим лето.
Речка солнышком согрета.
Мы плывём, плывём, плывём,
Дно ногами достаём. (Плавательные движения руками.)
Мы выходим из речушки
Направляемся к опушке. (Ходьба на месте).
5.Чтение и анализ корейской сказки «Честный мальчик» (10 мин)
-Сейчас я прочитаю вам сказку, которая называется «Честный мальчик». Слушайте внимательно, чтобы потом ответить на мои вопросы.
Давным-давно жил в горном селении мальчик. Отец его умер, мать с утра до ночи на чужих работала, а мальчик рубил в лесу дрова и продавал на рынке.
Однажды осенью, когда с деревьев опали листья, а холодный ветер загнал в норы лесных зверей, мальчик взял свой топор и отправился за дровами. Шел он, шел и пришел к горному озеру. А у того озера росло большое дерево. «Срублю-ка я это дерево, — подумал мальчик. – Из него много дров получится». Только стал он рубить дерево, как вдруг выскользнул у него из рук топор и упал в озеро.
Сел мальчик на берегу и заплакал: для него ведь топор дороже золота. Чем он теперь дрова рубить будет?
Вдруг загуляли по озеру синие волны, и вышел из под вод старичок старенький.
-О чем ты, мальчик, плачешь? – спрашивает.
Рассказал ему мальчик, какая с ним беда приключилась, а старичок и говорит:
-Не горюй, мальчик, найду я твой топор.
Сказал он так и под водой скрылся.
Вот опять загуляли по озеру синие волны, и из воды старичок вышел старенький, а в руке у него топор из чистого золота.
-Этот ли топор твой? – спрашивает.
-Что ты, дедушка, не мой этот топор!
Усмехнулся старик в седую бороду и снова под водой исчез. Долго ждал его мальчик.
Наконец вышел старичок в третий раз и протянул мальчику топор серебряный.
-На, бери свой топор, — говорит.
А мальчик ему и отвечает:
-Нет, дедушка, мой топор из железа сделан.
И снова погрузился старик в озеро, и опять с топором вышел. Только на этот раз был у него в руках топор железный. Увидал мальчик топор, обрадовался.
-Вот мой топор, дедушка, — говорит. А старик усмехнулся ласково и сказал:
-Молодец, мальчик. Не стал ты чужого брать, не позарился на серебро, да золото. За это отдам я все три топора. Продай их на рынке – они дорого стоят, — пусть твоя мама не работает больше на чужих людей.
Сказал он так и протянул мальчику золотой, серебряный и железный топоры. Взял мальчик топоры, поблагодарил старика сто и тысячу раз и пошел домой. С тех пор не знали они с матерью нужды и горя.
-Почему старик отдал все три топора мальчику?
-Что было бы, если бы мальчик не взял топоры?
-Мы можем сказать, что этот мальчик честный?
-А как вы думаете, что такое «честность»? Честность – это умение говорить правду, сдерживание своих слов.
-Запомните, ребята, что в любых ситуациях нужно поступать честно. Человек, поступающий честно, достоин уважения.
III. Обобщение (5 мин)
Игровой момент «Сердечко честности»
— Посмотрите, у меня в руках сердечко, разделенное на много ячеек. Пойдем по цепочке, получивший сердечко, рассказывает о своем честном поступке, а затем закрашивает одну клеточку ячейку, карандашом или цветной ручкой. После этого передает сердечко дальше. Я начну.
-Посмотрите, какое красивое и разноцветное у нас получилось сердечко, назовем его «Сердечко честности».
IV. Итог урока (3 мин)
-Ребята, что мы сегодня поняли на уроке? (нужно быть честным и сдерживать свои обещания).
-Обещаете мне, что никогда не будите обманывать?
-Помните, что «Не по словам судят человека, а по делам». Так что проверяйте сами себя, выполняете ли вы свои обещания!
-Спасибо за урок, с вами приятно работать!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект внеклассного занятия по русскому языку «Состав слова»
Конспект внеклассного занятия по русскому языку «Состав слова» для 2 класса. Цели:1. Закрепить понятие «однокоренные слова».2. Повторить правописание сл.
Конспект внеклассного мероприятия по русскому языку во 2 классе «В гостях у слов»
Конспект внеклассного мероприятия.
КОНСПЕКТ ВНЕКЛАССНОГО ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ.БОЛЬШАЯ БУКВА В ИМЕНАХ. УРОК-ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ СЛОВ.
ЦЕЛИ: обучающие – учить читать слова с йотированными гласными, закреплять знания о написании заглавной буквы в именах, в интересной форме дать новые знания о словах – именах и значении некоторых.
Учебное занятие кружка внеурочной деятельности «Этика: азбука добра» по теме «Дал слово- держи его»
Данное занятие учить детей держать данное слово и обещание.Верность к слову и обещанию — очень важное нравственное качество, без которого трудно стать хорошим человеком, хорошим другом, хорошим специа.
Этическая беседа «Дал слово — держи его» с презентацией и самоанализом
Формировать убеждение, что если дал слово, то его надо держать и показать, как это делать.Степень занимательности, увлекательности и необычности используемого материала была высокой, так.
Внеурочное занятие «Дал слово — держи!»
Внеурочное занятие «Дал слово — держи!Дал слово — держи», 2 класс
Конспект классного часа в начальной школе на нравственную тему.
Источник: nsportal.ru
Смысл пословицы — Давши слово, держись, а не давши, крепись
Дал слово – держи! — это устойчивое выражение, подразумевающее умение и способность человека отвечать за свои слова, несмотря на различные неблагоприятные обстоятельства.
Держать слово – бесспорно хорошее качество, которое в современном мире, к сожалению, встречается все реже и реже. Большинство людей достаточно просто дают обещания, а после также легко отказываются от данного ими слова, причем искренне удивляются, когда им об этом обещании напоминаешь.
Но, прежде чем, осуждать кого то за не умение держать слово, загляните внутрь себя, всегда ли вы следуете данному принципу. Посчитайте, сколько раз за день вы сами себе обещаете сделать что либо, но не делаете, оправдывая все ленью или нехваткой времени. Даже незначительные маленькие обещания, как то: «начать изучать иностранный язык», «заняться спортом», «позвонить маме», определяют течение нашей жизни.
Держать слово – это мера ответственности, которую человек берет на себя, давая обещание. Если, вы не уверены в том, что сможете выполнить обещание, лучше откажитесь. Поверьте, вас будут уважать больше за сказанное «нет», чем за пустые слова, ведь человека гораздо больше ранит не сам отказ, а неоправданное доверие.
Например, в бизнесе партнерские отношения складываются на основании договоров, то есть, подписывая контракт, вы даете обязательства выполнить что либо в определенные сроки. В случае же нарушения контрактных обязательств, с вами просто не будут иметь дела в дальнейшем, поскольку вы подорвали доверие Заказчика (покупателя). Также и в повседневной жизни, разбрасываясь ничего не значащими словами, вы тем самым понижаете планку доверия к себе. Ни один человек не хочет строить, будь то близкие или дружеские, отношения с ненадежным человеком. Мало сказать: «Я хороший, добрый, честный…» — данные утверждения нужно подкреплять делами.
Дал слово – держи! – жизненный принцип, следуя которому, вы в скором времени увидите, как меняется жизнь в лучшую сторону. Ведь данный принцип учит действовать, оперативно решать возникающие задачи и добиваться поставленных целей.
Вариант 2
Пословица характеризует качество человека. Чтобы быть ответственным человеком надо соблюдать все обещания, стараться выполнять их в срок. Тогда данный тип людей будет пользоваться доверием. Человек, выполняющий обещания, честный и ответственный человек.
Выполнение и соблюдение произнесённых слов — возможность пользоваться авторитетом среди сверстников, основа дружеских взаимоотношений. Соблюдение выполнения обещания приводит к уважительному отношению к личности. Положительный результат слов гарантирует повышение авторитета в глазах товарищей. Многие не хотят иметь общения с людьми, лгущими и не практичными в делах.
Необходимо относиться уважительно к другу. При разговоре, если вы пообещали прийти, то надо обязательно это сделать. В противном случае, обиженные люди перестанут просить о чём — либо, тем более доверять сказанным словам.
Лидер (руководитель) может повести за собой людей, только применяя доверительные, подтверждённые выгодными и соответствующими действиями по отношению к коллективу. Здесь важны даже незначительные обещания и указанные поступки. Подрастающие ребята тоже должны учиться, начиная от простых действий, соблюдать режим дня.
Обещая родителям хорошо учится делать всё, чтобы оправдать доверие отца и матери. С маленьких поступков происходит формирование зрелой, целеустремлённой личности. Такие ученики хорошо и отлично учатся, радуют близких и вырастают в уважаемых личностей.
Есть ещё одна пословица: «Слово не воробей, вылетит, не поймаешь!» Частично дополняет сказанную информацию. В ней можно понять, что нужно следить за своей речью не обижать людей. В случае необходимости отвечать за свои слова, поступки, добиваться целей правильными методами. Делать обдуманные, взвешенные действия и получать качественный результат.
В жизни может произойти разнообразные события. Потеря близких, утраты здоровья, различные неприятности, но надо отдавать отчёт своим обещаниям, и «не бросать слова на ветер». Сегодня ты обманул человека и не выполнил свои обещания. Возможно, от этого пострадали и другие люди.
А завтра тебя обманут, а ты переживаешь и думаешь: «Какие плохие!» Всех людей не изменишь, начни с себя и докажи, что хорошим быть лучше. И у тебя будут друзья, такие же как ты. Они не бросят в трудную минуту и не подведут! Надо желать всем добра и делиться своей добротой, помочь хорошим советом, показать правильный поступок.
Баги
Lui bug
Иллюстрация бага
- Если во время финального разговора с Луи Летрушем вдруг подбежит какой-нибудь заскриптованный персонаж (вор, беглец, ассасин и т. п.) и начнёт свой диалог (его диалог «перебьёт» диалог с Луи), то квест просто завершится без какой-либо награды.
- После выполнения задания (как правило в тех случаях, когда конь достаётся герою) Луи исчезает, а через некоторое время появляется в конюшнях Вайтрана, но не один, а с эскортом собственных клонов. Количество может достигать 12 душ. Если его атаковать, то он начинает «размножаться»: с каждой перезагрузкой появляются новые клоны, стоящие около оригинала. К сожалению, его нельзя консолью добавить в спутники, поэтому личной армии клонов из Летруша не сделать. Самое интересное, что даже после убийства Летруша наёмником существует вероятность встретить его живым именно в таком виде.
Примечание: возможно, этот баг также возникает и в других случаях.
- Также, если при попытке пригрозить Луи он не отдаёт денежное вознаграждение, то необходимо загрузить последнее сохранение, и, подойдя к Летрушу, сначала обчистить его карманы от имеющихся там монет (иначе потом вероятность кражи будет равна нулю, а в силу того, что жилья у этого персонажа нет, воспользоваться перком, повышающим вероятность кражи у спящих, не представится возможным), после чего, выбрав последний пункт диалога, по завершению квеста как можно быстрее забрать вознаграждение. Желательно сделать это в первые несколько секунд, пока он не отбежал, иначе буквально через несколько футов вероятность кражи упадёт до 1 %.
- Также есть баг с тем, что квест не запускается. Герой подходит к Луи, он говорит, что нужно отнести письмо Сибби, но говорить с Луи (выбирать реплики) нельзя. Иногда диалог просто пропадает.
- Существует баг при котором Летруш просто отсутствует на месте встречи. В таком случае нужно ввести в консоли: prid 00019DCA, а потом enable.
Сочинение по пословице Дал слово — держи
Важной чертой характера человека является его обязательность. Всем нравится общаться с тем, на кого можно положиться, кому можно довериться, на чью поддержку можно рассчитывать. Поэтому, если человек дал какое-либо обещание, он должен его сдержать.
Никто не захочет иметь дело с человеком, который не придерживается договоренностей. Это касается повседневной жизни, когда запланировано какое-либо мероприятие, торжество или обычная домашняя работа. Не имеет значения, взрослый человек или ребенок, все должны держать свое слово.
Например, если родители пообещали сводить детей в кино или аквапарк, им следует помнить о своем обещании и соответствующим образом планировать дела, чтобы не возникало скандалов и неприятных разговоров. Точно также, если ребенок пообещал, что будет сам заботиться о собаке, попугае, другом домашнем животном, он не имеет морального права забывать о своих обязанностях. Каково будет собаке, если ее забудут выгулять или попугаю без еды или воды?
Привычка держать свое слово формируется в детстве, она очень важна во взрослой жизни, в работе. Никто не захочет брать на работу безответственного работника, который не выполняет или забывает о своих обязанностях, подводит коллектив. Точно также никто не захочет связываться с компанией, не выполняющей обязательства, прописанные в договорах. Невыполнение предусмотренных пунктов договора – это не только потеря имиджа компании, это еще и серьезные штрафные санкции.
Если человек не уверен, что сможет что-либо выполнить, он не должен давать обещание. Бывает и такое, что сильно изменившиеся обстоятельства мешают человеку сдержать свое слово вопреки всем его стараниям. В этом случае следует как можно раньше предупредить об этом, чтобы люди не рассчитывали. Иногда такое случается, но делать невыполнение обещаний привычкой – очень плохо.
Если человек один раз подвел друзей или близких, второй, третий, то больше ему никто не будет доверять, с ним никто не станет дружить, общаться. Необязательный человек рискует тем, что и обещания данные ему никто не станет выполнять.
Если люди не будут выполнять свои обещания, держать свое слово, это будет приводить к обидам, конфликтам.
Отношение Бога к обещаниям
Но есть еще одна сторона проблемы. Каждый раз, когда мы произносим слова обещания, нас слышат не только люди, но и Бог. Поэтому Библия предупреждает: «Когда даешь обет Богу, то не медли исполнить его, потому что Он не благоволит к глупым: что обещал, исполни. Лучше тебе не обещать, нежели обещать и не исполнить” (Еккл.5:3-4).
Можно сказать, что обещание – это слова завета. В Ветхом Завете для придания силы обещанию употребляли клятву. Клятвой скрепляли договоры, клялись чем-то дорогим, и, если человек нарушал свою клятву, он попадал под проклятие, а если исполнял – под благословение. В Новом Завете Господь предупреждает, чтобы мы не клялись ничем: «Но да будет слово ваше «да, да»; «нет, нет», а что сверх этого, то от лукавого» (Мф.5:37).
Богу нравятся серьезные люди, которые исполняют обещания. Такие люди становятся подобными своему Творцу, Который всегда верен в обещаниях.
Если бы Бог хотя бы раз нарушил Свое слово, Он перестал бы иметь такой авторитет и силу, которую имеет. «Бог не человек, чтобы лгать, и не сын человеческий, чтобы изменяться», – говорит о Нем Писание. Господь всегда в точности исполняет Свои обещания, именно поэтому Ему доверяют, на Него всегда рассчитывают. Писание подчеркивает, что «надеющийся на Господа никогда не постыдится».
Такого же отношения к своим словам Бог ожидает и от нас. Как сказал Екклесиаст: «Не благоволит Бог к глупым», – называя глупыми тех, кто спешит обещать, а затем не исполняет обещанного. Мало того, Господь может разрушить дела наших рук за наше пустословие. И вот мы вместо ожидаемого благословения получаем проклятие.
Нас никто не заставляет давать обещания, но если решились их дать, следует исполнить обещанное. Исполненное обещание – открытая дверь для Божьих благословений. Бог ценит нашу верность в слове и деле. Поэтому, поступая так, как обещали, мы становимся теми, к кому приходит благословение от Бога.
Слово делом крепи – с примером из литературы
Одна из самых неприятных вещей, как по мне, в отношениях между людьми, это болтовня без дела. То есть, как в теме, слово совсем не подкрепляется делом. На словах человек себя может «рекламировать», а по факту – пустой он. Или просто не может сделать того, о чём говорил. А когда уже обещал, но так ничего и не сделал, это совсем неприятно.
Я не мог бы сдержать всех своих обещаний, поэтому я просто стараюсь их меньше давать, а если уж взялся… Нужно просто следить за тем, что ты говоришь! Иногда пообещал сгоряча, а оказалось, что так трудно обещание сдержать, но приходится…
И ругаешь себя, что не нужно болтать языком. Один раз мне пришлось даже брать назад свои слова, объяснять человеку, что я погорячился, что просто не могу этого сделать. Но приятель вроде меня понял. Главное, что я сам себя понял!
Из литературы мне почему-то вспоминается пример в «Соловье и розе». Я несколько раз думал о словах, о силе воле и безволии, когда читал это произведение. И я возмущался!
Если вспомнить, то там студент, конечно, бедный влюбился в красавицу, конечно, богатую. И вот она его попросила красную розу в подарок. Заметьте, не мешок золота! И даже не драгоценности… Студент даже не потрудился поискать розу эту! Он понял, что таких роз (вообще, роз) уже нет. И стал страдать…
Ничего не сделал! Он так липа любит эту девушку, но не делает даже попытки найти для неё подарок. А если бы ей нужно было лекарство? В сказках рыцари отправлялись в странствия, чтобы добыть нечто важное. Тот же Вакула аж нечистого поймал, чтобы полететь к самой царице, достать ту красную обувку.
Ничего не испугался. А студент…
Дальше – студентик этот плачет. Его слышит соловей. И Соловей решает помочь, не посмотрев, какой слабак этот парень. И это Соловей летит по всей округе, ищет розу. И студент даже его не просил, как в русских сказках, мол, птичка, пожалуйста, найди мне цветочек (аленький)…
Нет, Соловей сам на себя взял эту ношу. И вот, ради любви студента к «принцессе», Соловей выспросил у всех кустов роз про красную. Оказалось, как известно, что нигде такой нет по разным причинам. И вот один куст готов ему «родить» такую розу, но нужна кровь. И вот этот сам себе что-то пообещавший Соловей, хотя его никто не просил, решает отдать свою кровь.
Так всё страшно описано, как он поём, умирая, как кровь уходит от его сердца. Студенту такая «доза», как стать донором – ничего страшного-бы не было. А Соловей умер… Из-за своих же слов – ради чужой любви.
Надо подкреплять слова делом, но за словами нужно очень следить.
Если вы желаете стать «человеком слова»
* Признайте свои промахи
Покайтесь перед Богом за свою неверность и попросите сил, чтобы исправиться. А теперь обращайте внимание на каждое свое обещание и его выполнение.
* Подумайте дважды, прежде чем обещать
Каждый раз, когда ты готовы пообещать что-то, спрашивайте себя: «Смогу ли я на самом деле выполнить обещанное?» Очень важно понимать, что мы располагаем ограниченным количеством времени, энергии, навыков и ресурсов, и вполне вероятно, что не сможем сделать все, чего бы хотели. «Если угодно будет Господу, и живы будем», то сделаем то или это – вот правильный взгляд на жизнь, обещания, поступки (Иак. 4:15).
* Научитесь говорить «нет»
Мы часто загоняем себя в ловушку тем, что обещаем больше, чем можем или хотим сделать, потому что испытываем трудности с тем, чтобы сказать «нет». Однако следует трезво оценивать свои возможности, а не стараться угодить всем.
* Записывайте свои обещания
Заведите календарь или дневник, вносите туда все договоренности и просматривайте его раз в день.
* Помните, что каждое данное обещание одинаково важно.
Не существует мелких или незначительных обещаний. Каждое слово, вышедшее из ваших уст, имеет силу, и вы несете за него ответственность.
* Объясняйтесь
Если вы уже дали обещание, но потом вдруг поняли, что выполнить его не в состоянии, обязательно объясните другим свои сложности. Например, можно сказать так: «У меня возникли непредвиденные обстоятельства, мы могли бы договориться с вами встретиться в другое время?»
* Приложите усилия
Сдерживание обещаний кажется навыком, который легко освоить. Но на самом деле этот навык является одним из самых сложных. Если вы с Божьей помощью будете сознательно и систематически работать над выполнением каждого обещания, то вскоре заметите потрясающие изменения в своей жизни.
* Сделайте прямо сейчас
Сейчас самое лучшее время, чтобы наверстать упущенное и навести порядок в своей жизни. Подумайте, какие обещания вы давали в течение дня, месяца, года, и составьте их список.
А потом посмотрите, что вы сейчас можете сделать по каждому из этих обещаний. Если есть что-то небольшое, сразу же выполните. Если выполнение невозможно, честно скажите об этом человеку. Или же пообещайте сделать чуть позже, определив срок. Так или иначе, снимите с себя груз невыполненных обещаний.
Источник: vzryvmozga.ru
Дал слово – держи
Было это где-то в середине нулевых. Я только перешёл работать в новую телекомпанию, и мой первый день работы пришёлся на вялый корпоратив по случаю Дня защитника Отечества. Меня никто не знал, я никого не знал, вот, думаю, во время междусобойчика и познакомимся.
За столом собрался трудовой коллектив почти в полном составе. Начались тосты за армию, за мужчин, за женщин, которые ждут мужчин из армии, ну и всё в таком же духе. А поскольку я никогда в жизни не пробовал никакого алкоголя, то всё больше налегал на шашлыки и томатный сок, люди быстро заметили, что новый режиссёр совсем не пьёт, и поинтересовались: «За рулём?»
Настроение у меня было игривое, к тому же в незнакомой компании я не хотел выдавать истинной причины моей трезвости, и я решил подурачиться:
– Да, вы знаете, так иногда хочется вспомнить молодость, выпить, расслабиться. Тем более в такой день, а тем более за знакомство. Но тут такое дело: когда я служил в армии и вот-вот уже собирался увольняться, мы с друзьями-дембелями раздобыли самогон и после отбоя закатили прощальную «вечеринку». Короче, под утро нас поймал наш капитан – командир роты.
Лютый был мужик, но справедливый. Мы, конечно, понимали, что сегодня же вместо дембеля все дружно отправимся на гауптвахту и своих матерей увидим только после Нового года.
А капитан вдруг и говорит:
– Жаль мне вас, дураков. Ладно, давайте так: если каждый из вас даст мне слово, что больше никогда в жизни не выпьет спиртного, тогда я забываю о вашей пьянке, а вы идёте в казарму спать и на днях спокойно разъезжаетесь по домам. Решайте.
Конечно же, мы все дали своё слово. Все, кроме одного. И вот прошло уже больше двадцати лет, как я не могу выпить. Ужасно обидно, но пока держу слово. А куда денешься?
За язык ведь меня никто не тянул.
Публика очень удивилась и после паузы вразнобой заговорила:
– Какое, на фиг, слово? Да пошёл он! По-
думаешь… Двадцать лет ведь прошло! Я бы только дембельнулся и сразу бы этому капитану прислал фотку, как я бухаю.
– Старик, ты серьёзно? Забей! Тебе ведь двадцать лет всего было. Подумаешь, слово дал, мало ли кто кому какие слова давал. Да капитану этому на твои обещания чихать давно.
Полжизни прошло. Я как юрист говорю – он воспользовался вашей тупиковой ситуацией и заключил кабальную сделку. Так что давай выпей и забудь.
Я возразил, что это был наш осознанный выбор, ведь тот, один, который капитану не стал ничего обещать, на следующий же день сел на губу и действительно застрял ещё месяца на два.
– Нужно отыскать этого капитана, поговорить с ним по душам, может, он пойдёт навстречу и позволит забрать твоё слово. Не зверь же. Двадцать лет ведь тоже немало. А?
– Да, беда. Обидно в двадцать лет так отрезать себе пути к отступлению. А теперь даже бокальчик дорогого винца не выпить. Но делать нечего, обещание есть обещание, – посочувствовал другой.
С тех пор прошло много лет. Смех смехом, но в тот день я сразу понял и сто раз впоследствии убеждался, что из всего народа в той телекомпании я мог доверять только тем, кто советовал найти капитана или скорбел по поводу дорогого вина, а вот на тех, кто советовал плюнуть и забыть о клятвах, я никогда не мог положиться.
Источник: rt-online.ru